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Système de comportement arc en ciel

2 Pages
Tous les élèves commencent chaque demi-journée dans le panneau « Arc-en-ciel ». Lorsqu’ils ont un mauvais comportement qui ne change pas malgré un avertissement, ils descendent dans le panneau « Pluie ». En cas de très bon comportement, l’élève peut remonter. S’il finit la demi-journée dans le panneau « Arc-en-ciel », il a le droit le colorier une bande de l’arc sur son dessin.

Deux fiches selon le nombre de demi-journées
Système de comportement arc en ciel
Système de comportement arc en ciel_2
Système de comportement arc en ciel_3
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1.00 CHF
Degré
1 - 2 H
Branche
Organisation de classe
Type de document
Vie de classe
Pic
alexiane_koch
7
Enseignant(e) à l’école primaire
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“Enseignant(e) à l’école primaire”

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