Un ensemble d’affichages pour accompagner les élèves dans la découverte et l’identification des différents éléments de la phrase de manière visuelle et ludique.
📚 La ressource comprend différents personnages représentant :
🟡 le sujet (S) ;
🔴 le verbe (V) ;
🏠 le prédicat, représenté par le verbe dans sa maison ;
🟣 les pronoms (P) ;
🟢 le complément de phrase (CP).
Des bulles permettent également de mémoriser certaines stratégies : « C’est… qui / Ce sont… qui » pour rechercher le sujet et « ne… pas / n’… pas » pour identifier le verbe.
Ces personnages sont pensés comme des repères visuels et mnémotechniques. L’objectif est d’aider les élèves à mémoriser les notions et les stratégies, puis de leur permettre progressivement de s’en détacher.
Personnellement, je les utilise notamment lors de mon rituel de la phrase donnée du jour, pour aider les élèves à se rappeler les différentes étapes de l’analyse. ✏️
Une ressource à imprimer, plastifier et aimanter au tableau.
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