NE_MAT_progression_5H+6H_Nombres

Ce document permet de suivre la progression des apprentissages en mathématiques sur le thème « Nombres » dans le canton de Neuchâtel, en s'appuyant sur ESPER ainsi que sur la planification annuelle des 5H et 6H.
Vous y trouverez l'ensemble des apprentissages visés (AV), classés par chapitres et présentés dans l'ordre de l'année scolaire (indiqué par le petit carré avec des chiffres situé en bas de chaque AV).
Pour chaque AV, les activités correspondantes sont également répertoriées selon les différentes catégories d'ESPER :
-->Tuilage
-->Introduction
--> Entraînement
--> Problèmes (choisis en fonction des AV)
Remarque importante : Dans les activités d'entraînement, les exercices marqués (OB) correspondent à ceux que je considère comme indispensables pour construire la notion. Les autres activités peuvent être proposées afin de consolider les apprentissages ou d'offrir un approfondissement aux élèves qui progressent plus rapidement. De plus s'il y a marqué par exemple "4.1 et 4.2", cela veut dire que les deux AV sont travaillés en même temps.