Cette séquence clé en main accompagne les élèves dans la découverte des Grandes Découvertes à travers le parcours de Christophe Colomb et les grandes explorations de la Renaissance. Elle propose des toutes les planifications, des analyses de sources, des évaluations et des prolongements permettant de comprendre les motivations des explorateurs, les transformations du monde et les conséquences de ces voyages sur les différentes civilisations. Chaque séance est étayée d'une analyse pédagogique facilitant la mise en œuvre en classe.
Grâce à ce document, l'élève est capable de...
- Comprendre le contexte historique des Grandes Découvertes.
- Expliquer les motivations des explorateurs européens au XVe siècle.
- Retracer le voyage de Christophe Colomb et situer les principales étapes sur une carte.
- Lire, analyser et interpréter des documents historiques.
- Comprendre les conséquences des explorations pour les Européens et les peuples amérindiens.
- Développer son esprit critique face aux différentes visions d'un même événement historique.
- Utiliser une frise chronologique et des cartes historiques.
- Réinvestir ses connaissances grâce à des activités, des évaluations et des documents de synthèse.
L'évaluation n'est pas de moi. Elle est une version adaptée du document de l'animation pédagogique HEP-VS.
Aucun commentaire pour le moment...