Jeu du cramalet

Jeu du Cramalet

Consigns :
Imprimer une version A3 du support et la placer au centre, entre deux joueurs.

Chaque élève reçoit également une version A4 identique du jeu.

Disposer sur le support A3 5 à 6 jetons de couleurs différentes.

Les deux joueurs sont placés face à face. Le joueur A doit reproduire sur sa feuille A4 la disposition des jetons telle qu’elle est visible depuis le point de vue du joueur B. Le joueur B réalise ensuite la même tâche en essayant de reproduire ce que voit le joueur A.

À la fin, comparer les deux productions avec le modèle afin de vérifier la position des jetons.

Différenciation
Prévoir trois niveaux de difficulté, à choisir en fonction des compétences de chaque élève.
Niveau 1 : utiliser peu de repères sur le support, avec 2 à 3 points maximum et une disposition simple des jetons.
Niveau 2 : augmenter progressivement le nombre de repères et proposer une disposition plus complexe.
Niveau 3 : utiliser davantage de repères et une organisation plus dense, afin de demander un repérage spatial plus précis et plus exigeant.

Objectif : Développer le repérage spatial en reproduisant la position d’objets sur un plan à partir d’un point de vue différent.