Balanceboard im Werkunterricht herstellen

Diese DIY-Anleitung für Balanceboards eignet sich für den Werkunterricht in der 5./6. Klasse, sowie der Oberstufe. Die Balanceboards bieten nicht nur eine spannende und kreative handwerkliche Herausforderung, sondern fördern auch die motorischen Fähigkeiten und das Gleichgewicht der Schüler/innen. Sie können sehr individuell gestaltet werden, wie du im Beispielfoto siehst.

Es sind folgende Elemente enthalten:

Voraussetzungen
Material (vermutlich Vorhanden und Einkaufsliste)
Anleitung
Selbstbeurteilung
Beurteilung
Wichtiger Hinweis: Da bei der Herstellung eine Stichsäge verwendet wird, ist diese Werkarbeit nur unter enger Begleitung und mit Hilfe bzw. Übernahme von Aufgaben durch die Lehrkraft geeignet.