🪴Au jardin 🧩 Tableaux Double-Entrée Codés

5 Pages

Thème : Le Jardin

Un atelier de logique original et motivant pour apprendre à lire des codes, croiser des informations et se repérer dans un tableau à double entrée, le tout dans un univers doux et familier 🌸🧑‍🌾

Les enfants utilisent les codes type A1, B3, C4... pour placer les images au bon endroit sur le quadrillage.

📦 Contenu du fichier :
Plusieurs grilles à double entrée (3x3 et 4x4) à compléter

Cartes codées avec coordonnées à lire et associer

Étiquettes illustrées à placer (outils, fleurs, légumes, personnages...)

Format A4 prêt à imprimer et plastifier

🎯 Objectifs pédagogiques :
Travailler la lecture de coordonnées dans une grille

Développer la logique, la structuration spatiale et la concentration

Favoriser l’autonomie grâce à un fonctionnement simple et répétitif

Renforcer le vocabulaire lié au jardin

🧠 Pour qui ?
Pour les enfants de 5 à 7 ans, en maternelle (GS), en classe d’observation, ou en contexte d’éducation spécialisée (TND, TSA, troubles visuo-spatiaux...).

🌟 Suggestions d’utilisation :
Activité autonome ou dirigée

Peut être utilisée avec un modèle ou en défi

Idéal pour une séquence logique ou de repérage dans l’espace

🪴Au jardin 🧩 Tableaux Double-Entrée Codés

🪴Au jardin 🧩 Tableaux Double-Entrée Codés_2

🪴Au jardin 🧩 Tableaux Double-Entrée Codés_3

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🪴Au jardin 🧩 Tableaux Double-Entrée Codés_5

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2.00 CHF

Degré

1 - 2 H 3 - 4 H

Branche

11 Espace

Type de document

Jeux

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La_classe_d'obs_de_Cath

Enseignant(e) spécialisé(e)

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“Enseignante spécialisée passionnée, je travaille depuis plusieurs années en classe d'observation. Je vous propose du matériel d'enseignement conçu pour susciter la motivation des enfants en m'inspirant de leurs intérêts. Chaque activité que je réalise a été soigneusement pensée et crée pour encourager l'engagement et l'épanouissement des petits élèves. N'hésitez pas en cas de questions sur mes documents à me contacter !”