Ateliers phonologiques 2P – J’entends / Je n’entends pas les sons A, É, I et O

Cet atelier ludique permet aux élèves de 2P de développer leur conscience phonologique en identifiant les sons /a/, /é/, /i/ et /o/ dans différents mots.

L’enfant observe et nomme chaque illustration, puis place la carte dans la bonne maison : « J’entends le son » ou « Je n’entends pas le son ».

Le fichier comprend :

8 maisons de classement ;
4 sons travaillés : /a/, /é/, /i/ et /o/ ;
36 cartes illustrées à découper ;
des mots contenant le son et des mots intrus ;
14 pages au format PDF A4.

Cet atelier peut être utilisé en travail autonome, en petit groupe, en atelier dirigé ou comme activité de consolidation.

Pour une utilisation durable, il est conseillé d’imprimer, de plastifier et de découper les différentes cartes.

Niveau conseillé : 2P Harmos, avec possibilité d’utilisation en fin de 1P ou en soutien pédagogique.

Objectifs pédagogiques
Discriminer des sons dans des mots.
Développer la conscience phonologique.
Nommer correctement des illustrations.
Trier des mots selon un critère auditif.
Travailler de manière autonome.
Catégories ou mots-clés

2P – Français – Phonologie – Sons – Voyelles – Lecture – Atelier autonome – Discrimination auditive – Harmos