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4H: Éventails des sons – Temps 7

7 Pages
Un dossier d'éventails à construire pour accompagner le Temps 7 du module officiel d'encodage et décodage des Moyens d'Enseignement Romands (MER). Ces supports permettent aux élèves de compléter eux-mêmes les éventails au fur et à mesure des apprentissages, afin de revoir les lettres et les sons qu'elles peuvent faire dans les mots.

Une fois imprimés, plastifiés et assemblés avec un anneau ou une épingle parisienne, ces éventails deviennent des ateliers ludiques.

 
📂 Le dossier comprend :

g ou gu ?

g ou ge ?

c ou ç ?

s ou ss ?

n ou m ?

t ou tt ?


Chaque éventail propose de nombreux mots à compléter afin d'amener les élèves à réfléchir aux règles orthographiques et à mémoriser progressivement les différentes graphies.

 
✨ Pourquoi ces éventails ?

Ils permettent aux élèves de :

manipuler les notions vues dans les MER ;
mémoriser plus facilement les différentes graphies ;

👉 Un excellent complément aux séances du Temps 7, favorisant l'autonomie et le réinvestissement des apprentissages.

 
📄 Vous recevrez un dossier complet au format PDF, prêt à imprimer, plastifier et assembler avec un anneau pour créer des éventails solides et réutilisables
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Parcourir le document
4.00 CHF
Degré
3 - 4 H
Branche
L1 / Français Cycle 1
Type de document
Ateliers
Pic
La_classe_des_petits_doigts
15
Enseignant(e) à l’école primaire
Afficher le profil
“Enseignant(e) à l’école primaire”

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